Bazinga

  • 馬哥教育網絡班21期+第9周課程練習

    1、寫一個腳本,判斷當前系統上所有用戶的shell是否為可登錄shell(即用戶的shell不是/sbin/nologin);分別這兩類用戶的個數;通過字符串比較來實現; #!/bin/bash while read line; do     if [[ $line&n…

    Linux干貨 2016-09-06
  • 馬哥教育網絡班21期+第8周課程練習

    1、請描述網橋、集線器、二層交換機、三層交換機、路由器的功能、使用場景與區別。 集線器(HUB)是在OSI模型的第一層——物理層——連接多臺主機、延長網絡的設備。其主要功能是將從一個端口接收到的數據包轉發給所有端口。中繼器(Repeater)是將由電纜傳過來的電信號或光信號調整波形和放大再傳給另一個電纜的設備,提供多端口服務的中繼器稱作集線器。二者的主要區別…

    Linux干貨 2016-09-05
  • 馬哥教育網絡班21期+第7周課程練習

    1、創建一個10G分區,并格式為ext4文件系統; (1) 要求其block大小為2048, 預留空間百分比為2, 卷標為MYDATA, 默認掛載屬性包含acl; [root@localhost ~]# fdisk /dev/sda WARNING: DOS-compatible mode is&n…

    Linux干貨 2016-08-24
  • 馬哥教育網絡班21期+第6周課程練習

    請詳細總結vim編輯器的使用并完成以下練習題 1、復制/etc/rc.d/rc.sysinit文件至/tmp目錄,將/tmp/rc.sysinit文件中的以至少一個空白字符開頭的行的行首加#; [root@localhost ~]# cp /etc/rc.d/rc.sysinit /tmp/ [root@localho…

    Linux干貨 2016-08-15
  • 馬哥教育網絡班21期+第5周課程練習

    1、顯示/boot/grub/grub.conf中以至少一個空白字符開頭的行; [root@localhost ~]#grep "^[[:space:]]\+" /boot/grub/grub.conf 2、顯示/etc/rc.d/rc.sysinit文件中以#開頭,后面跟至少一個空白字符,而后又有至少一個非…

    2016-08-08
  • 馬哥教育網絡班21期+第4周課程練習

    1、復制/etc/skel目錄為/home/tuser1,要求/home/tuser1及其內部文件的屬組和其它用戶均沒有任何訪問權限。 [root@localhost skel]# cp -a /etc/skel/ /home/tuser1 [root@localhost skel]# c…

    2016-08-02
  • 馬哥教育網絡班21期+第3周課程練習

    1、列出當前系統上所有已經登錄的用戶的用戶名,注意:同一個用戶登錄多次,則只顯示一次即可。 [root@localhost ~]# who | cut -d' ' -f1 | sort -u 2、取出最后登錄到當前系統的用戶的相關信息。 [ro…

    Linux干貨 2016-07-29
  • 馬哥教育網絡班21期+第2周課程練習

    1、Linux上的文件管理類命令都有哪些,其常用的使用方法及其相關示例演示。   常用的管理命令有:        (1)、cp:復制命令              常用選項:         &nb…

    2016-07-16
  • 馬哥教育網絡班21期+第1周課程練習

    1、描述計算機的組成及其功能: 運算器:進行各種算術和邏輯運算 控制器:用于數據緩存、數據交換以及接收和識別CPU命令 存儲器:用于臨時存放各種程序和數據,如內存 輸入設備:向計算機輸入數據 輸出設備:將計算機計算結果以數字、文本或圖形等結果顯示出來 2、按系列羅列Linux的發行版,并描述不同發行版之間的聯系與區別: linux三大發行版: slackwa…

    2016-07-12
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