N22-武漢-enfp

1、創建一個10G分區，并格式為ext4文件系統； (1) 要求其block大小為2048, 預留空間百分比為2, 卷標為MYDATA, 默認掛載屬性包含acl； mke2fs -t ext4 -b 2048 -L MYDATA -m 2 /dev/sdb1 tune2…

1、寫一個腳本，判斷當前系統上所有用戶的shell是否為可登錄shell（即用戶的shell不是/sbin/nologin）；分別這兩類用戶的個數；通過字符串比較來實現； #!/bin/bashnolo_user=0login_user=0while read user;do    bash_type=$(e…

1、請描述網橋、集線器、二層交換機、三層交換機、路由器的功能、使用場景與區別。 網橋：是連接兩個局域網的基于MAC地址數據存儲轉發設備，工作于數據鏈路層集線器：所有端口處于同一個廣播域和沖突域中，帶寬共享，工作于物理層二層交換機：多端口網橋，一個端口一個沖突域，默認所有端口位于同一個廣播域中，可以劃分vlan，隔離廣播域，帶寬獨享三層交換機：具有路由功能的二…

一、總結vim編輯器的使用方法 vim文本編輯器 全屏編輯器，模式化編輯器 vim的教程文件命令：vimtutor vim ／path／to／somefile vim模式： 編輯模式（命令模式），默認模式 輸入模式 末行模式 內置的命令行接口； 模式轉換： 編輯模式—>輸入模式： i：insert, 在光標所在處前方輸入，轉為輸入模式 a：append…

馬哥教育網絡班N22期+第4周課程練習 1. 復制/etc/skel目錄為/home/tuser1，要求/home/tuser1及其內部文件的屬組和其它用戶均沒有任何訪問權限。 cp -rf /etc/skel /home/tuser1  chmod -R go= tuser1/ 2. 編…

馬哥教育網絡班N22期+第5周課程練習 1. 顯示/etc/rc.d/rc.sysinit文件中以#開頭，后面跟至少一個空白字符，而后又有至少一個非空白字符的行；  grep -E "^[#][[:space:]]+[^[:space:]].*" /etc/rc.d/rc.sysinit 2. 顯示…

馬哥教育網絡班N22期+第2周課程練習 1 linux上的常用文件管理類命令 1.1 常用文件查看命令 MORE命令 作用：分屏顯示查看文件內容 用法：more file 查看翻頁方式： B鍵向上 一頁 空格向下一頁 enter鍵一行一行翻閱 翻到最后一行自動退出 LESS命令 作用：分屏顯示查看文件內容 用法：less file 查看方式：less命令與查…

馬哥教育網絡班N22期+第3周課程練習 1、列出當前系統上所有已經登錄的用戶的用戶名，注意：同一個用戶登錄多次，則只顯示一次即可。 示例： [root@Red Hat Enterprise Linux Desktop]# who | cut -d' &#039…

馬哥教育網絡班N22期+第1周課程練習  1.計算機的組成及其功能 1.1 計算機的組成 根據馮·諾依曼體系結構，將計算機分為五個主要的部件： CPU：運算器 CPU：控制器 RAM：存儲器 Input：輸入設備 Output: 輸出設備 其功能分別為： 運算器(Datapath)：運算器的功能是對數據進行各種算術運算和邏輯運算，即對數據進行加工處…