N21_孤狼

馬哥教育網絡班21期+第13周課程練習 1、建立samba共享，共享目錄為/data，要求：（描述完整的過程） 1)共享名為shared，工作組為magedu； 2)添加組develop，添加用戶gentoo,centos和ubuntu，其中gentoo和centos以develop為附加組，ubuntu不屬于develop組；密碼均為用戶名； 3)添加sa…

馬哥教育網絡班21期+第12周課程練習 1、請描述一次完整的http請求處理過程； 1)建立或處理連接：客戶端發送http請求報文，服務器端接收或拒絕請求； 2)接收請求：服務器端接收來自客戶端對某些資源的請求； 3)處理請求：服務器端解析客戶端請求報文，獲取客戶端請求的資源及請求方法等信息； 4)訪問資源：服務器端獲取客戶端請求的資源； 5)構建響應報文；…

馬哥教育網絡班21期+第12周課程練習 5、為第4題中的第2個虛擬主機提供https服務，使得用戶可以通過https安全的訪問此web站點； (1)要求使用證書認證，證書中要求使用的國家(CN)、州(HA)、城市(ZZ)和組織(MageEdu)； (2)設置部門為Ops，主機名為www2.stuX.com，郵件為admin@stuX.com； 1.CA生成私…

馬哥教育網絡班21期+第10周課程練習 1、請詳細描述CentOS系統的啟動流程（詳細到每個過程系統做了哪些事情） POST –> Boot Sequence(BIOS) –> Boot Loader(MBR)   –> Kernel+ramdi…

馬哥教育網絡班21期+第9周課程練習 1、寫一個腳本，判斷當前系統上所有用戶的shell是否為可登錄shell（即用戶的shell不是/sbin/nologin）；分別這兩類用戶的個數；通過字符串比較來實現； [root@localhost ~]# cat shell.sh  #!/bin/bash # declare…

馬哥教育網絡班21期+第10周課程練習 1、詳細描述一次加密通訊的過程，結合圖示最佳。 加密過程 1.使用單向加密算法，提取A的文件的特征碼。 2.使用A的私鑰對提取出來的特征碼進行加密，把加密后的特征碼附加在A的文件的后面。 3.使用對稱加密對剛剛的A的文件和加密后的特征碼進行加密，生成對稱加密密鑰 4.使用B的公鑰對第3步驟的對稱加密的密鑰進行加密，加密…

馬哥教育網絡班21期+第8周課程練習 1、請描述網橋、集線器、二層交換機、三層交換機、路由器的功能、使用場景與區別。 網橋是第2層的設備，它設計用來創建兩個或多個LAN分段。其中，每一個分段都是一個獨立的沖突域。網橋設計用來產生更大可用寬帶。它的目的是過濾LAN的通信流，使得本地的通信流保留在本地，而讓那些定向到LAN其他部分（分段）的通信流轉發到那里去。每…

馬哥教育網絡班21期+第7周課程練習 1、創建一個10G分區，并格式為ext4文件系統； (1) 要求其block大小為2048, 預留空間百分比為2, 卷標為MYDATA, 默認掛載屬性包含acl； (2) 掛載至/data/mydata目錄，要求掛載時禁止程序自動運行，且不更新文件的訪問時間戳； [root@localhost ~]#&nbsp…

馬哥教育網絡班21期+第6周課程練習 請詳細總結vim編輯器的使用并完成以下練習題 1、復制/etc/rc.d/rc.sysinit文件至/tmp目錄，將/tmp/rc.sysinit文件中的以至少一個空白字符開頭的行的行首加#； [root@localhost ~]# cp /etc/rc.d/rc.sysinit …

馬哥教育網絡班21期+第5周課程練習 1、顯示/boot/grub/grub.conf中以至少一個空白字符開頭的行。 [root@localhost ~]# grep '^[[:space:]]\+' /boot/grub/grub.conf 2、顯示/etc/rc.d/rc.sysinit文件中以…

馬哥教育網絡班21期+第4周課程練習 1、復制/etc/skel目錄為/home/tuser1，要求/home/tuser1及其內部文件的屬組和其它用戶均沒有任何訪問權限。 [root@localhost ~]# cp -a /etc/skel/ /home/tuser1/ [root@localhost&n…

馬哥教育網絡班21期+第3周課程練習 1、列出當前系統上所有已經登錄的用戶的用戶名，注意：同一個用戶登錄多次，則只顯示一次即可。 [root@localhost ~]# who root :0   2016-07-23 08:55 (:0) wangsining pts…

馬哥教育網絡班21期+第2周課程練習 1、Linux上的文件管理類命令都有哪些，其常用的使用方法及其相關示例演示。 cp：copy，復制文件 cp SRC DEST   SRC為文件     如果目錄不存在：新建DEST，并將SRC中內容填充至DEST中     如果目…

1.描述計算機的組成及其功能。   計算機主要由運算器，控制器，存儲器，輸入設備，輸出設備組成   運算器用來做計算，用來做二進制運算（加法運算）和邏輯運算   控制器用來控制計算機各部件之間的協調，例如運算器想做運算從哪里讀入加數和被加數，寄存在哪里   存儲器分為內存儲器和外存儲器，用來存放數據 內存儲器用于存放計…